托班音乐《穿大鞋真有趣》教案

音乐教案 时间:2019-07-01 我要投稿
【www.unjs.com - 音乐教案】

  一、活动目标。

  1、学唱歌曲,感受歌曲的幽默、风趣。

  2、通过观察画面中穿大鞋的滑稽模样,想像如何用夸张、幽默的身体动作表现歌曲。

  3、体验穿大鞋表演所带来的乐趣。

  二、活动准备。

  1、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD。

  2、可伴奏乐器。

  3、请每位家长准备一双爸爸或妈妈的鞋带到幼儿园

  三、活动内容:

  1、引导幼儿观察幼儿用书,理解歌曲内容。

  (1) 教师引导幼儿观察画面内容。

  教师:仔细看看画面上的小朋友和平时有什么不一样的地方?

  (2) 幼儿观察画面并讲述,教师同时与幼儿一起小结歌词。(小朋友都穿着大鞋)

  (3) 教师请幼儿穿上爸爸或妈妈的大鞋,走一走感受其中的乐趣。

  教师:穿上大鞋走起路来会发出什么样的声音,是什么样的感受呢?(教师用歌词进行小结)

  (4) 教师有节奏地朗诵歌词1至2遍。

  2、幼儿学唱歌曲。

  (1)教师范唱歌曲,引导幼儿感受歌曲的幽默、风趣。

  教师:你们最喜欢歌曲中哪一句呢?

  (2)教师带领全班幼儿共同练唱一下这句歌词。

  3、幼儿集体跟着教师和音乐学唱歌曲2至3遍。

  (1)教师引导幼儿用夸张的身体动作表现歌曲。

  教师:穿爸爸妈妈的大鞋子走路,是什么样子呢?我们一起来学一学。(教师歌一遍。幼儿根据歌词创编动作)

  (2)教师反馈夸张滑稽的动作,并带领大家集体练习某一幼儿创编的动作。

  (3)幼儿随着钢琴伴奏,边唱边表演穿大鞋走路的动作两遍。

  教师:我们来边歌唱边表演吧。